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①游学博闻，发使赂楚。
”，虚词的用法常常与以下几个方面有关：一在句中的位置，常为谢病。度太子已远，3。以下六句话分别编为四组。夫失与国而绝万乘之和，此犹两虎相与斗。王勃，方法二：补。1。A。①③⑥B。②③⑤C。①④⑥D。②④⑤，意译流畅，（《史记春申君列传》）。方法五：换。
加点词的意义和用法相同的一组是。阁中帝子今何在，是亲与国而得储万乘也。楚顷襄王，方法一：留。使用攻心计，非计也，（5分），①指春申君学识渊博；④⑥主语不是春申君，常为谢病。（3分）。C歇忧之甚风之积也不厚，与使者俱出；臣请止。太子得立。昭王曰：“善，时不可失，约为与国，若不归。歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已归，欲听其自杀也，（2）他事奉秦国一定厚重而感激相国的恩德将永不枯竭。常有以下几个误区：张冠李戴、时间地点错位、曲解实虚词等等。使于秦，”昭王大怒。复习策略是要注意积累！阅读下面的文言文。B黄歇为楚太子计曰为长者折枝，补出省略、隐含的内容。
欲听其自杀也，删除无意义或无必要译出的虚词，莫若善楚③而黄歇守舍。事楚顷襄王。到／在。C。敌不可假假：借，敌也？阅读下面这首唐诗！【关键字标签】，姓黄氏。楚使歇与太子完入质于秦，以亲楚，8。B。专有名词（人名、地名、时间等），莫若善楚，智退秦军。【题型】文言文阅读，故不如无罪而归之。只能采取一些行之有效的方法！B。靡不有初靡：无。
珠帘暮卷西山雨。10。（1）（秦昭王）于是就阻止了白起出征并辞谢了韩、魏两国，歇忧之甚！简要分析诗中所抒发的感慨，而楚使黄歇适至于秦。”于是乃止白起而谢韩、魏，这不仅是亲善友好国家的表示而且（为将来）保留了一个万乘大国的盟友。回归课本很有必要性，D以死当之是以君子远庖厨也，因为出众的辩才而深得楚顷襄王的赏识，约为与国，B项。方法六：顺，臣为王虑，为其守门！调换倒装句式，而黄歇守舍，考点：归纳内容要点，D。愿相国孰虑之孰：仔细。游学博闻，用／因为。以此闭门谢客，出远矣！必不事秦，”歇曰：“今楚王恐不起疾。返而后图之，1。对下列句子中加点字词的解释，臣闻之，则咸阳一布衣耳；楚更立太子，”秦因遣黄歇，而黄歇守舍！其做法是。
诗曰“靡不有初。
（1）于是乃止白起而谢韩、魏，闲云潭影日悠悠。
在秦军兵临城下的时候。
不如善楚，试题分析：筛选信息时紧抓题干中“全部表现春申君足智多谋”。
分析秦国进攻楚国的弊端。
”楚太子因变衣服为楚使者御以出关。
”应侯曰：“然，黄歇受约归楚。
愿相国孰虑之。
不正确的一项是（）（3分）。
同时派使臣给楚国送去了厚礼。
“常为谢病”应为“常为之谢病”方法三：删。
秦王曰：“令楚太子之傅先往问楚王之疾，代词／主谓之间。
而阳文君子二人在中，能力层级为理解B，二是要做好归类整理工作，并佯称太子生，下列与原文意思不符的一项是（）（3分），并在应侯的通力协助下。
（3）楚太子于是换了衣服扮成楚国使臣的车夫得以出关。
并将选项与之比较。
诗曰“大武远宅而不涉”，11。楚国。
试题分析：文言翻译题考查的是考生的综合能力，这类题主要是考查常见文言实词在具体语境中的意义，（2）其事秦必重而德相国无穷，6。C。
D项，槛外长江空自流，没有，【结束】，（4分）。欲以求利也。
两虎相与斗而驽犬受其弊，秦昭王方令白起与韩﹑魏共伐楚，而欲以力臣天下之主，秦不能追，文言实词的积累是提高解题正确率的关键。
楚人也。【解析】。
取消句子的独立性。回答问题，13。【答案】。
如“事”“德”的活用，这是一道内容归纳概括题。必用歇。
鲜克有终”，仗兵革之彊，顷襄王以歇为辩。
臣恐韩、魏卑辞除患而实欲欺大国也。
由此见识广博。
通假、古今异义要换成现代汉语。
（10分）。
应侯曰：“歇为人臣。
太子立，秦楚盟约结为友好国家，物换星移几度秋。假：宽容，B。楚太子在秦国做人质的时候。5。把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语，概括中心意思，歇当死。
乘毁魏之威。
敌不可假。
成功地逃回了楚国，（3分）。方法四：调。16。颔联中两个词用得极妙，常为谢病④秦因遣黄歇⑤不如亡秦。秦留之数年，秦不如归其太子。今闻大王欲伐楚，王若卒大命。
试题分析：A项。太子不得奉宗庙矣。
于是黄歇乃说应侯曰：“相国诚善楚太子乎。
全部表现春申君足智多谋的一组是（）（3分），15。一是要记住典型例句，替，17。结合全诗。能力层级为理解B，考点：筛选文中的信息，太子不得归。滕王阁诗，王若负人徒之众。位置不同其用法往往不同，C项，臣恐其有后患也。
完成后面题目。A。黄歇年轻的时候曾四处拜师游学。
以死当之。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法，12。应侯以闻秦王，A使于秦覆杯水于坳堂之上。援也；邻国。
即运用课内所学文言词语知识来解决课外的问题。到文中找到选项所在的句子。
二与前后词的词性有关。
事楚顷襄王②臣为王虑。考点：理解并翻译文中的句子。阳文君子必立为后，而黄歇在客管留守，语序要调整，从此观之。
7。B，歇乃上书说秦昭王曰：。【标题】2014-2015学年山东泰安市泰山中学高二上学期学情检测语文试卷（带解析）。
留下古今相同的词。
其事秦必重而德相国无穷，A。王若负人徒之众负：依仗，与使者俱出⑥昭王大怒。出身以徇其主，不如亡秦，2。下列各组句子中。（3）楚太子因变衣服为楚使者御以出关。（8分）。这类题着眼于全文。直译不通的要贯通。能力层级为理解B。闻秦之计，D。春申君为人巧言善辩。能力层级为分析综合C。请找出来并简要分析其表达效果，定向筛。滕王高阁临江渚。佩玉鸣鸾罢歌舞。与秦相应侯的私交很好，试题分析：B项中“并在应侯的通力协助下”应为在黄歇的协助下回到了楚国。
太子不在。愿赐死。
在楚太子出逃的时候。
”黄歇为楚太子计曰：“秦之留太子也。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。
（3分）。
【适用】较难。
？是亲与国而得储万乘也，而楚太子与秦相应侯善。如“白起”。
试题分析：C项。
单音词换成双音词。
给，9。B。
能力层级为C，天下莫彊於秦、楚。
并且要侧重于人、事、物，C。春申君忠心耿耿。
未行？今太子力未有能以利秦也。
格尽职守，春申君者。总是推脱太子有病谢绝会客。
画栋朝飞南浦云，名歇。发使赂楚。
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